1. 本选题研究的目的及意义
随着信息技术的迅猛发展和教育改革的不断深入，传统的校园管理模式和教学方式已难以满足新时代的需求。
为了提高学校的管理效率、教学质量和服务水平，建设一个comprehensive、efficient、intelligent的数字校园信息系统势在必行。
本选题的研究旨在分析数字校园信息系统的需求，设计一个符合学校实际情况的系统架构，并实现系统的核心功能模块，最终为学校构建一个安全、reliable、易于维护的数字化校园环境，推动学校教育信息化进程。
2. 本选题国内外研究状况综述
数字校园信息系统的研究与建设近年来受到国内外学者和教育机构的广泛关注，并取得了丰硕的成果。
1. 国内研究现状
国内对于数字校园的研究起步相对较晚，但发展迅速。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本选题的研究内容主要包括以下几个方面：
1. 主要内容
1.数字校园信息系统需求分析:分析数字校园信息系统的建设背景、意义和发展趋势。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用多种研究方法，包括文献研究法、调查法、系统分析法、系统设计法等，并按照以下步骤逐步开展：
1.文献研究阶段：广泛查阅国内外数字校园相关文献，了解数字校园的定义、特征、发展历程、建设现状以及未来趋势等，为本研究提供理论基础和参考依据。
搜集整理数字校园信息系统相关的技术文献，学习和掌握系统分析、系统设计、软件工程等方面的理论知识和实践经验。
分析现有数字校园建设案例，借鉴成功经验，总结不足之处，为本研究提供可行性分析和优化方向。
5. 研究的创新点
本研究力求在以下几个方面取得创新：
1.需求分析的精准化:-区别于传统的问卷调查方式，本研究将结合大数据分析技术，对学校现有信息系统和平台的用户行为数据进行挖掘和分析，更精准地识别用户需求和痛点，并以此为基础进行系统设计，提高系统的实用性和用户满意度。
2.系统架构的先进性:-采用微服务架构设计系统，将系统拆分为多个独立的小型服务，每个服务都可以独立部署、扩展和维护，提高系统的灵活性和可扩展性。
-引入云计算技术，将系统部署到云平台上，利用云平台的弹性计算和存储资源，提高系统的可靠性和可扩展性。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 刘荣.高校数字校园信息系统建设与应用研究[D].南京:南京邮电大学,2019.
[2] 李华.基于微服务的高校数字校园信息系统集成平台设计与实现[D].成都:电子科技大学,2021.
[3] 张强,王芳.高校数字校园信息系统安全体系建设研究[J].计算机工程与应用,2020,56(17):74-80.
