1. 研究目的与意义
个人学术信息再现的障碍因素及其作用机制的文献综述
摘要：在信息爆炸时代，人们随时随地都在接收信息，有效地再利用已经访问或保存过的学术信息是提高个人信息利用率和工作效率、加速知识应用和创新个人学术信息管理能力的关键，信息再现已是当今个人信息管理领域的研究热点。本文主要阐述了个人信息管理、信息搜寻、信息再现的相关概念；分析了国内外个人信息管理中信息再现问题的研究现状；然后根据分析结果，给出了本课题研究的发展趋势；最后，对本课题的意义和价值进行了探讨。
关键词：个人信息管理，信息搜寻，信息再现
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2. 研究内容和问题
基本内容：
1、围绕个人学术信息再现行为研究主题，查阅大量文献资料，深入了解研究课题内涵，掌握扎根理论研究法和解释结构模型法的原理和应用。
2、提前制定出访谈大纲和确定受访人员，从学术信息再现的个人、信息和情境三个方面对受访人员进行面对面的开放式访谈并对访谈过程进行真实记录。
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3. 设计方案和技术路线
研究方法：
1、文献调研法。通过图书馆、数据库、网络等资源查阅了解现存的有关信息再现行为、学术信息管理的研究，找出为本课题个人学术信息再现制约因素的理论提出、论述展开和深入探讨提科学理论支持，为本文的实证研究部分提供相关论据。
2、开放式访谈法。在查阅了解有关信息再现行为课题研究基础上，针对本课题初步制定访谈大纲，进行预访谈并不断修改完善访谈提纲，确定访谈对象，进行面对面的开放性提问和访谈，从而获取更多、更深入的信息。
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4. 研究的条件和基础
1、学生完成了信息资源管理、信息存储与检索、信息分析与预测等专业课程学习，具有较好的理论基础与实践能力。
2、可从学校图书馆、数据资源数据库、网络等多种途径获取丰富的文献资源以供参考。
3、学生对课题研究有充分了解与认识，能够科学合理地规划课题任务并严格执行。
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