1. 研究目的与意义
随着信息技术的高速发展，互联网渐渐渗透到各行各业，与人们的日常生活紧密关联，成为推动社会发展的首要利器。传统的教学管理也因为信息技术的发展迎来了重大的改革。
传统的签到方式为教师口头点名，此方式不仅占用了任课老师大量的上课时间，还容易出现有学生代点名等不良行为。此外，口头点名方式不利于教师后期查询和统计，还存在丢失的风险。本课题所研究的上课签到系统是一个B/S系统，它的出现，改变了教师手工登记考勤信息的管理方式，基于mysql数据库的签到系统，有着统计查询便捷、数据存储量大、可靠性高、便于教师掌握学生情况等手工登记考勤方式无法比拟的优势。方便、快捷的线上签到系统更加符合如今互联网时代下快节奏、高效率的生活方式，可以更有效地帮助学生克服自身惰性、督促学生到课堂上学习，提高课堂的活跃度。
2. 研究内容和预期目标
本课题主要研究教学管理平台的签到系统，主要内容如下：
学生端：
1.完成教师发布签到
3. 研究的方法与步骤
本课题拟采用mysql数据库、javaweb、ssm框架、springboot框架、vue框架、redis缓存等研究方法。
具体步骤如下：
1．根据数据库三范式创建研究所需要的数据库表格
4. 参考文献
[1]杨丰盛.《Android应用开发揭秘》[M].北京：机械工业出版社，2010.1
[2] 吴亚峰，吴亚光.《Android应用案例开发大全》[M].北京：人民邮电出版社，2012
[3] 韩超.《Android经典应用程序开发》[M].北京：电子工业出版社，2012
5. 计划与进度安排
（1） 2024年2月18日－2月25日 下达毕业设计任务书，向学生讲授所选设计题目的状况和要求等
（2） 2024年2月18日－2月28日 学生提交开题报告等材料，指导教师审核开题报告等材料
（3） 2024年3月1日－5月31日 进行毕业设计. 学生按设计要求进行相关工作
