1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题的意义
任何一个国家的文化都是立足于传统文化之上的，有一句话是只有民族的，才是世界的。对于中国人来说，京剧是我国的国粹，很多外国人也对京剧有着十分浓厚的兴趣。在过去，京剧的传承是比较传统的，都是由师傅带领学生进行学习的方式。这样的方式有其好处，也有其不足之处，好处在于可以让学生学得更加精练，不足之处在于不利于京剧的推广，也无法让京剧表演这种艺术更好的普及开来。
正是由于这样的原因，我国现在在一些大学校园推广京剧表演的课程，希望通过京剧表演进大学校园这种形式，让京剧这种表演形式可以发扬光大，得到更多人的了解和喜爱，让其可以更加广泛的传播开来。由于京剧的表演存在程式化的特点，很多年轻人虽然都对京剧很好奇，却没有较多的机会去学习和机会，而通过京剧表演进大学校园这种形式，可以让更多的人了解京剧，提升普遍大学生的审美能力，甚至开启与京剧艺术相关的其他文化的兴趣，也可以让我国的国粹有更多的展示空间，为更多的人所了解。
2. 研究的基本内容和问题
研究目标对京剧表演进大学校园的成效进行分析，着重分析其中存在的问题，在分析问题的同时也分析产生这些问题的原因。
最后针对存在的问题提出相关的解决对策。
通过对京剧表演进校园的研究，可以为京剧的推广提供新思路，让京剧的传播有更多的途径。
3. 研究的方法与方案
本文主要有以下几种研究方式1.文献分析法：通过阅读、收集、研究并总结相关文献与期刊，在文献综述的基础上做出进一步的研究分析。
2.比较分析法：通过对京剧表演进校园的一些实际情况进行分析，了解不同的京剧表演进校园的形式的优劣之处。
本文的技术路线如下文献分析-案例分析-对各研究方法得出结果进行分析整理-研究资料汇总-写毕业论文-在老师指导下修改论文-完成论文可行性分析1.曾参与过社会调查，具有一定的调查经验和能力。
4. 研究创新点
本文的特色之处在于：1.通过问卷调查对京剧表演进校园的情况进行了了解，为本课题的分析提供了充分的论据。
2.对前人的研究进行了充分的分析与了解，为本课题奠定了坚实的理论基础。
5. 研究计划与进展
研究计划及预期进展本课题将在2016年9月2017年5月进行，预期研究进展如下：2016年9月1日9月30日：收集、分析、整理有关资料；2016年10月1日10月12日：确定研究思路，确定论文写作框架；2016年10月13日10月20日：完成开题报告；2016年11月21日2017年2月28日：完成论文初稿；2017年3月1日3月31日：对初稿进行修改和补充，进一步完善论文内容，完成论文二稿；2017年4月1日4月30日：进一步修改论文，完成论文定稿；2017年5月10日前：提交论文打印稿；2017年5月20日前：毕业论文答辩。
