1. 本选题研究的目的及意义
会计本科教育是培养高素质会计人才的重要途径，其质量直接关系到国家经济发展和社会进步。
在当前经济全球化、信息技术快速发展的新时代背景下，会计行业面临着前所未有的机遇和挑战，对会计人才的需求也发生了深刻变化。
为了适应新时代发展要求，提高我国会计人才培养质量，需要对会计本科教育进行深入研究，探讨其发展方向和改革路径。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着经济全球化和信息技术的发展，会计行业发生了巨大变化，对会计人才的需求也发生了深刻变化。
国内外学者对会计本科教育进行了广泛的研究，取得了丰硕的成果。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本选题研究的主要内容是探讨新时代背景下，如何深化会计本科教育改革，提升人才培养质量，使其更好地服务于经济社会发展需求。
1. 主要内容
本研究将重点围绕以下几个方面展开：
1.分析当前会计本科教育现状:从课程设置、教学方法、实践教学、师资队伍建设等方面，全面分析当前我国会计本科教育现状，找出其中存在的问题和不足。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、调查研究法、案例分析法等多种研究方法，并结合定量分析和定性分析，对会计本科教育进行全面、系统、深入的研究。
首先，将通过文献研究法，系统梳理国内外关于会计本科教育的文献资料，了解国内外研究现状、发展趋势和先进经验，为本研究提供理论基础和参考依据。
其次，将采用问卷调查法和访谈法，对会计专业的学生、教师和企业人员进行调查，了解他们对会计本科教育的看法、建议和需求，为研究提供第一手数据。
5. 研究的创新点
本研究的创新点在于：
从新时代背景出发:本研究将立足新时代背景，结合国家发展战略需求，探讨会计本科教育改革方向，以期为新时代会计人才培养提供参考。
注重与时俱进:本研究将密切关注信息技术发展、企业需求变化、国际化发展等因素对会计本科教育的影响，并探讨应对策略，以确保研究的现实意义和前瞻性。
强调产学研结合:本研究将注重产学研结合，通过调查研究、案例分析等方式，将企业需求融入到会计本科教育改革中，以提高人才培养的针对性和实用性。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1.陈国辉,吴溪.新时代背景下应用型本科院校会计学专业课程体系改革研究[J].财会通讯,2023(16):173-175.
2.徐金花,胡玲.新商科背景下地方高校会计学专业课程体系优化研究[J].财会通讯,2023(14):140-142.
3.唐雪娇.新时代背景下地方高校会计专业学位研究生培养模式改革研究[J].财会通讯,2023(11):132-134.
