1. 本选题研究的目的及意义
随着互联网的快速发展和普及，网络政治舆论已成为影响社会政治生态的重要力量。
大学生作为网络空间的活跃群体，其政治参与的热情日益高涨。
引导大学生有序参与网络政治舆论，提升其政治参与的理性性和建设性，对于构建和谐稳定的网络政治生态、促进社会健康发展具有重要意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着互联网技术的快速发展和网络普及率的不断提高，网络政治参与逐渐成为学术界关注的热点话题。
国内外学者从不同角度对网络政治舆论、大学生政治参与和引导机制等方面进行了广泛的研究。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究的主要内容包括以下几个方面：1.网络政治舆情与大学生有序政治参与概述。
本部分将阐述网络政治舆情的概念、特征以及对大学生政治参与的影响，并结合相关理论，探讨大学生有序政治参与的内涵、意义和现状。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用定量研究和定性研究相结合的方法，以湖北高校大学生为研究对象，通过文献分析、问卷调查、访谈、案例分析等多种方法，对网络政治舆情中大学生有序政治参与和引导机制进行深入研究。
具体研究步骤如下：1.文献分析阶段：通过查阅国内外相关文献，了解网络政治舆论、大学生政治参与、引导机制等方面的研究现状，为本研究提供理论基础和研究思路。
2.问卷调查阶段：设计问卷，对湖北省内部分高校大学生进行问卷调查，了解大学生网络政治参与的现状、动机、影响因素等，为后续研究提供数据支持。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：1.研究视角的创新：将网络政治舆情作为研究背景，探讨大学生有序政治参与和引导机制，为相关研究提供了一个新的视角。
2.研究对象的创新：以湖北高校大学生为研究对象，具有一定的地域代表性，研究结果可以为其他地区高校提供借鉴和参考。
3.研究方法的创新：采用定量研究和定性研究相结合的方法，能够更加全面、深入地了解网络政治舆情中大学生有序政治参与的现状和问题，并提出更有针对性的对策建议。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 陈积敏,胡伟.网络政治参与对大学生政治认同的影响研究[J].思想教育研究,2023(02):93-99.
2. 张宁.后真相语境下大学生网络政治参与的引导机制探析[J].思想理论教育导刊,2022(12):82-85.
3. 张洪,王欣.后疫情时代大学生网络政治参与的困境、风险与路径选择[J].吉林省教育学院学报(上旬),2022,38(12):76-79 128.
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