1. 本选题研究的目的及意义
随着我国高等教育的普及化，大学生群体不断扩大，校园超市作为服务于广大师生的重要场所，其经营状况越来越受到学校和学生的关注。
大学生作为校园超市的主要消费群体，他们的购买意愿和消费行为直接影响着校园超市的经营效益和发展前景。
因此，探究影响大学生在校园超市购买意愿的因素，对于提高校园超市的经营管理水平，更好地满足大学生的消费需求，具有一定的理论意义和现实意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着高校后勤社会化改革的不断深入，校园超市作为高校后勤服务的重要组成部分，其经营管理模式和服务质量日益受到重视。
国内外学者对校园超市的研究主要集中在经营模式、服务质量、营销策略以及消费者行为等方面，并取得了一定的成果。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究将围绕大学生在校园超市购买意愿的影响因素展开，主要内容包括以下几个方面:
1.校园超市的概念界定和特征分析：-对校园超市的概念进行界定，并分析校园超市的特点以及与其他类型超市的区别。
2.大学生消费行为和购买意愿理论：-介绍消费者行为理论和购买意愿模型，并结合大学生群体的消费心理和行为特征进行分析。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用定量研究为主，辅以定性分析的方法，具体步骤如下：
1.文献研究阶段：-通过查阅相关文献资料，了解国内外关于校园超市和大学生消费行为的研究现状、理论基础和研究方法，为本研究提供理论支撑和方法借鉴。
2.研究设计阶段：-确定研究问题、研究对象和研究方法，设计调查问卷，并进行预调查和问卷修正。
3.数据收集阶段：-以南京信息工程大学的大学生为调查对象，采用问卷调查法收集数据，并对回收的问卷进行筛选和整理。
5. 研究的创新点
本研究力求在以下几个方面体现创新性：
1.研究视角的创新：-将以往主要关注校园超市经营管理视角转向关注大学生消费行为视角，以期更深入地了解大学生在校园超市的消费需求和行为特征。
2.研究方法的创新：-将定量研究与定性分析相结合，既注重数据的客观性，又注重对大学生消费行为的深入解读。
3.研究内容的创新：-构建了基于大学生视角的校园超市购买意愿影响因素模型，并结合南京信息工程大学的实际情况进行实证分析，具有一定的针对性和实用价值。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 孙捷,周颖.基于改进IPA模型的高校校园超市服务质量评价研究——以南京信息工程大学为例[J].商场现代化,2020(13):179-181.
[2] 吴思佳.基于KANO模型的高校校园超市服务质量提升研究[D].南昌:江西财经大学,2019.
[3] 李梦圆,王艳丽,刘晓曼,等.基于SEM的高校校园超市顾客满意度影响因素研究[J].价值工程,2021,40(34):153-156.
